中天未来方舟
歡迎訪問一學網

2019福建省“一師一優課、一課一名師”活動方案

作者:91yixue 來源: 易學網 時間:2019-04-17 字體: 考試必看

2019福建省“一師一優課、一課一名師”活動方案

福建省2019年“一師一優課、一課一名師”活動方案
 
  一、活動目標
 
  通過活動的實施,進一步調動廣大中小學教師應用信息技術,開展教研教改的積極性、主動性,進一步增強一線教師開發、應用數字教學資源的能力,進一步充實中小學優秀教學資源,促進學科教學與信息技術的深度融合,加快推進教學改革,提高教學質量。
 
  二、參與范圍
 
  全省所有具備網絡和多媒體條件的中小學校(包括小學、初中、九年一貫制學校、完全中學、普通高中)各年級、各學科教師,均可自愿參加。
 
  三、活動組織
 
  全省活動由我廳組織,省電教館、教研室具體組織實施。各設區市教育行政部門負責本地區活動的組織領導和統籌推進,組織制訂具體的活動方案,明確電教、教研部門職責分工,形成合力。電教部門要做好活動的具體組織和條件保障工作,對學校、教師提供“曬課”“優課”制作的技術和資源支持,做好優課評審的組織和推薦;教研部門要加強教學理論和實踐指導,幫助教師有效利用信息技術和數字教學資源,創新教學方法,總結優秀教學案例。各地要進一步加大政策支持,激發教師廣泛參與,要主動聽取學校和教師意見,堅持自愿參與原則,認真細致地做好各項工作。
 
  四、活動內容
 
  (一)組織網上曬課
 
  各地要結合本地實際,組織教師在規定的時間內實名注冊并登錄國家平臺(http://1s1k.eduyun.cn)開展網上曬課。指導教師(每節課3人以內)也應通過平臺實名注冊,對相應課例進行點評指導。
 
  1.曬課范圍
 
  曬課教材的版本為經教育部審定的中小學教材,以教育部公布的2018年度教學用書目錄為準。
 
  綜合實踐活動課程以專題形式進行曬課和評審,小學和初中信息技術學科納入綜合實踐課程范疇。心理健康教育、安全教育和家庭教育等以主題分類方式進行曬課和評審。
 
  2.曬課節點
 
  國家曬課平臺提供教材目錄體系,目錄體系中無法再細分的最小單元稱為知識節點。教師必須選定某個知識節點方能上網曬課。為盡快形成系列化優質資源,鼓勵教師在無“部優”和“省優”課例的節點下曬課,國家平臺上“省優”課例總數超過5節的節點不開放曬課。
 
  3.曬課內容
 
  教師提交的曬課內容包括:一堂利用信息技術開展課堂教學的完整教學設計、所用課件及相關資源、課堂實錄(可選,擬參加省級“優課”評選的為必選)和評測練習(可選)等。鼓勵教師上傳課堂實錄,課堂實錄(指教學過程視頻)應展現課堂教學的完整過程(不少于30分鐘)。
 
  曬課內容須符合現行課程標準,體現信息技術與學科性質和特點的融合,注重展現利用信息技術創新教學方法、有效解決教育教學的重難點問題。
 
  除外語課程外,其他課程曬課應使用國家通用語言文字。教師提交的內容須為本人在2018年度教學實踐中產生的內容,不得冒名頂替,杜絕抄襲,引用資料須注明出處和原作者。往年已推薦參評的“優課”,未經深度改造,不得參與本次活動。
 
  4.技術要求
 
  課堂實錄要做到畫面清晰,可進行后期處理;須配有不超過5秒的片頭,內容包括課程名稱、年級、上/下冊、版本、單位、主講教師姓名、指導教師姓名等基本信息;可插入教學資源呈現畫面;有條件的學校可多機拍攝,有恰當的鏡頭切換。
 
  課堂實錄格式為H.264+AAC編碼的MP4文件,視頻碼流率0.5~1Mbps(如上傳的視頻內容編碼率低于0.5Mbps,則碼率不變,轉碼為H.264+ACC編碼的MP4文件);視頻分辨率720×576(4:3畫幅)或1280×720(16:9畫幅)及以上;伴音清晰、飽滿、圓潤,無失真、噪聲雜音干擾、音量忽大忽小現象,解說聲與現場聲、背景音樂無明顯比例失調,音頻采樣率48KHz;單個課堂實錄視頻大小不能超過600M。
 
  5.上傳時間
 
  不同學段課程上傳時間安排如下:
 
  小學1-3年級:2019年3月16日—4月30日
 
  小學4-6年級:2019年3月16日—5月31日
 
  初中:2019年4月1日—6月30日
 
  高中:2019年6月1日—8月31日
 
  (二)推薦遴選“優課”
 
  各地在網上曬課的基礎上,逐級開展評審推薦。
 
  1.市級推薦
 
  各設區市(含平潭綜合實驗區,下同)通過國家平臺提供的“曬課”和“推薦”功能,遴選本地“優課”,推薦參評省級“優課”。省屬中小學按屬地參加活動。
 
  (1)名額分配。2019年全省計劃向各設區市下達2000節推薦名額(詳見表1)。
 
  (2)推薦時間。各設區市推薦參評省級“優課”的截止時間為9月15日。
 
  (3)推薦要求。各地要把好政治方向,堅持思想性、科學性和適宜性相統一。要進一步完善評審推薦的規則和標準,堅持質量第一,嚴格把關,好中選優,推薦的“優課”具有典型性和示范性。要嚴格推薦程序,堅持公開透明,保障公平公正。各設區市每個年級每個學科每個版本每個節點只推薦1節“優課”課例,同一教師原則上只推薦1節“優課”。
 
  2.省級遴選
 
  我廳將組織專家組,對市級推薦的“優課”進行評審遴選,同等情況下優先考慮未獲部級“優課”的知識節點。遴選結果將在省教育廳門戶網站公示,并擇優推薦參評部級“優課”。
 
  部級“優課”遴選結束后,未被評為省級及部級“優課”的,國家平臺將逐步移除,請各地各校及教師按需做好備份。
 
  (三)開展應用推廣
 
  各地要組織廣大中小學教師開展看“優課”學“優課”活動,認真學習借鑒省部級“優課”成果。要在教研活動中將“優課”觀摩作為重要內容,促進教師專業發展。可依托國家平臺開展“優課”教研在線會客室,圍繞學科教學和信息技術、數字教育資源應用等主題開展相關活動。要將“優課”優秀案例納入本地區教師培訓資源。
 
  五、獎勵辦法
 
  省級“優課”專家評選結果經網上公示5天無異議后,公布其作者和指導教師(3人以內)名單,“優課”名稱及相關人員信息均以國家平臺上填報的信息為準。我廳將授權省電教館制作電子證書。證書打印地址為:zscx.fjber.com。
 
  獲評部級“優課”的作者視同舉行一次省級公開課,并確認30個繼續教育學時;獲評省級“優課”的作者視同舉行一次市級公開課,并確認15個繼續教育學時。繼續教育學時以獲得的最高等級“優課”標準計算,不重復累計。
 
  六、其他事項
 
  各地要認真總結以往“優課”活動經驗,調整完善活動方案,盡快組織縣(市、區)和學校開展活動,安排教師按時上網曬課,遴選、推薦“優課”,保證活動的時效性和實效性。
 
  請各設區市填寫活動聯系表(表2),加蓋教育行政部門公章后,于3月18日前報我廳基礎教育處,電子版發至省電教館郵箱。
 
  省教育廳基礎教育處聯系人:陳欣,電話:0591-87091203、0591-87850907(傳真),郵箱:[email protected]
 
  省電教館聯系人:陳秀,電話:0591-62721037、0591-87837404(傳真),郵箱:[email protected]
 
  省教研室聯系人:林順華,電話:0591-87091921、0591-87819853(傳真),郵箱:[email protected];張鋒,電話:0591-87091918、0591-87819853(傳真),郵箱:[email protected]
 
  附表:1.2019年省級“優課”推薦名額分配表
 
  2.2019年“一師一優課、一課一名師”活動聯系表



    標簽:




    中天未来方舟 上海彩票11选5走势图 腾讯时时彩app下载 北京时时官网平台 威尔胜篮球哪一款好 极速时时是国家 北京时时彩计划网站 甘肃11选5走势图爱彩乐 481走势图500期 七乐彩开奖公告 老时时彩走势图列表